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Organizzazione della Scuola dell'Infanzia
La scuola dell’infanzia, in quanto prima scuola, è il primo grado irrinunciabile della formazione della personalità del bambino.
Si caratterizza come esperienza formativa basilare, che pro-gramma i suoi interventi individuando obiettivi, modi, tempi e strumenti, tenendo in debito conto lo sviluppo psicologico del bambino.
Rappresenta, quindi, un’esperienza formativa fondamentale ed essenziale.
La scuola di Caselline nasce come scuola dell’infanzia nel 1970.
La sua struttura attuale comprende 5 aule, una sala mensa, 2 bagni per i bambini, 3 bagni per gli adulti, 2 bagni per i diver-samente abili, uno spogliatoio per i collaboratori scolastici, un giardino che circonda l’edificio.
La scuola è così organizzata:
aperta dal Lunedì al Venerdì
dalle ore 8.00 alle ore 16.00
Vi sono in servizio due insegnanti per sezione, che hanno 2 ore di compresenza, più l’insegnante di religione.
Il numero dei bambini per ogni sezione è di 28 o di 25, se vi è la presenza di un bambino certificato.
I criteri per la formazione delle sezioni sono stabiliti dal Consiglio d’Istituto su proposta del Collegio Docenti e sono trascritti nel regolamento interno dell’Istituto comprensivo.
“L’iscrizione alla scuola dell’infanzia è facoltativa, ma le disposizioni che ne disciplinano il funzionamento sono obbligatorie per coloro che la frequentano”.
Vedi documento scaricabile:
Organizzazione della scuola dell'Infanzia